miércoles, 15 de marzo de 2017

CINETICA QUIMICA
Cuando en química se estudia una reacción determinada, interesan, además de la propia ecuación química (los reactivos y los productos que intervienen y en qué proporciones) dos aspectos fundamentales el termodinámico y el cinético. El objeto de la cinética química es medir la rapidez de las reacciones químicas y encontrar ecuaciones que relacionen la rapidez de una reacción con variables experimentales
En el estudio termodinámico de una reacción nos interesa ver que los productos tienen una energía libre menor que los reactivos, El aspecto cinético de la reacción química, nos interesa la velocidad a la cual transcurre una reacción Así, podemos definir la cinética química como el estudio de la velocidad a la cual transcurren las reacciones químicas y de los factores que influyen en ella, como concentraciones, naturaleza de los reactivos o la presencia de catalizadores. Podemos determinar comparativamente, una velocidad menor y cuál una velocidad mayor.
La variación de energía libre negativa de una reacción química nos indica que una reacción será espontánea pero no a qué velocidad transcurrirá. Para saber la cinética química de la reacción debemos fijarnos en la barrera de potencial, es decir, la energía de activación (Ea) o la cima de la montaña. Cuanto más alta es esta barrera, menor será la velocidad de reacción porque resulta más costoso para el sistema.
la cinética química nos indica que, aunque una reacción sea energéticamente favorable no implica que sea rápida. Una reacción puede ser espontánea pero terriblemente lenta, incluso no transcurrir en un período de tiempo apreciable para nosotros. Por ejemplo, si nos regalasen un diamante al nacer, nos haríamos viejos y nos marcharíamos de este mundo sin ver cambios en ese diamante, a pesar de que su conversión en grafito es una reacción espontánea. El grafito es termodinámicamente más estable pero la reacción es extremadamente lenta.
C diamante → C grafito        ΔG < 0

no solo debemos saber o medir experimentalmente a qué velocidad transcurre una determinada reacción química, sino también cómo influir en ella. Conocer los factores que afectan a la velocidad de reacción hace que podamos hacer que una reacción indeseada sea más lenta, por ejemplo: la putrefacción de los alimentos se alentá al bajar la temperatura en el congelador o más veloz los catalizadores, sustancias que aceleran las reacciones químicas, pueden ayudar a que una reacción transcurra en una fracción de segundo, por ejemplo, los enzimas en nuestro organismo o el platino en la producción de algunos compuestos industriales.

La velocidad de reacción se define como la cantidad de sustancia que reacciona por unidad de tiempo. Por ejemplo, la oxidación del hierro bajo condiciones atmosféricas es una reacción lenta que puede tomar muchos años, pero la combustión del butano en un fuego es una reacción que sucede en fracciones de segundo.
Se define la velocidad de una reacción química como la cantidad de sustancia formada si tomamos como referencia un producto o si tomamos como referencia un reactivo por unidad de tiempo.
La velocidad de reacción no es constante. Al principio, cuando la concentración de reactivos es mayor, también es mayor la probabilidad de que se den choques entre las moléculas de reactivo, y la velocidad es mayor. a medida que la reacción avanza, al ir disminuyendo la concentración de los reactivos, disminuye la probabilidad de choques y con ella la velocidad de la reacción. La medida de la velocidad de reacción implica la medida de la concentración de uno de los reactivos o productos a lo largo del tiempo, esto es, para medir la velocidad de una reacción necesitamos medir, bien la cantidad de reactivo que desaparece por unidad de tiempo, bien la cantidad de producto que aparece por unidad de tiempo. La velocidad de reacción se mide en unidades de concentración entre tiempo, esto es igual a moles entre segundos.

Considérese una reacción química típica:
aA + bB → pP + qQ
Las letras minúsculas (a, b, p, y q) representan los coeficientes estequiométricos, mientras que las letras mayúsculas representan a los reactivos (A y B) y los productos (P y Q). la velocidad instantánea de reacción v (también r o R) de una reacción química que se da en un sistema cerrado bajo condiciones de volumen constante, sin que haya acumulación de intermediarios de reacción, está definida por:
{\displaystyle v=-{\frac {1}{a}}{\frac {d[A]}{dt}}=-{\frac {1}{b}}{\frac {d[B]}{dt}}={\frac {1}{p}}{\frac {d[P]}{dt}}={\frac {1}{q}}{\frac {d[Q]}{dt}}}


Los factores que afecta la velocidad de la cinética química
·         Temperatura
Al aumentar la temperatura, también lo hace la velocidad a la que se mueven las partículas y, por tanto, aumentará el número de colisiones y la violencia de estas. El resultado es una mayor velocidad en la reacción. Se dice, de manera aproximada, que por cada 10 °C de aumento en la temperatura, la velocidad se duplica.
Esto explica por qué para evitar la putrefacción de los alimentos los metemos en la nevera o en el congelador. Por el contrario, si queremos cocinarlos, los introducimos en el horno o en una cazuela puesta al fuego. Grado de
·         pulverización de los reactivos
Si los reactivos están en estado líquido o sólido, la pulverización, es decir, la reducción a partículas de menor tamaño, aumenta enormemente la velocidad de reacción, ya que facilita el contacto entre los reactivos y, por tanto, la colisión entre las partículas.
Por ejemplo, el carbón arde más rápido cuanto más pequeños son los pedazos; y si está finamente pulverizado, arde tan rápido que provoca una explosión.

·         Naturaleza química de los reactivos que intervienen en la reacción
Dependiendo del tipo de reactivo que intervenga, una determinada reacción tendrá una energía de activación:
  • Muy alta, y entonces será muy lenta.
  • Muy baja, y entonces será muy rápida.
Así, por ejemplo, si tomamos como referencia la oxidación de los metales, la oxidación del sodio es muy rápida, la de la plata es muy lenta y la velocidad de la oxidación del hierro es intermedia entre las dos anteriores.

·         Concentración de los reactivos
Si los reactivos están en disolución o son gases encerrados en un recipiente, cuanto mayor sea su concentración, más alta será la velocidad de la reacción en la que participen, ya que, al haber más partículas en el mismo espacio, aumentará el número de colisiones.
El ataque que los ácidos realizan sobre algunos metales con desprendimiento de hidrógeno es un buen ejemplo, ya que este ataque es mucho más violento cuanto mayor es la concentración del ácido.
La variación de la velocidad de reacción con los reactivos se expresa, de manera general, en la forma:
v = k [A]α [B]β

Donde α y β son coeficientes que no coinciden necesariamente con los coeficientes estequiométricos de la reacción general antes considerados. La constante de velocidad k, depende de la temperatura.

·         Catalizadores
Los catalizadores son sustancias que facilitan la reacción modificando el mecanismo por el que se desarrolla. En ningún caso el catalizador provoca la reacción química; no varía su calor de reacción.
Los catalizadores se añaden en pequeñas cantidades y son muy específicos; es decir, cada catalizador sirve para unas determinadas reacciones. El catalizador se puede recuperar al final de la reacción, puesto que no es reactivo ni participa en la reacción.

Un mecanismo de reacción es un postulado teórico que intenta explicar cuáles son las reacciones elementales e intermediarios que suceden en una reacción química y que permiten explicar las características cualitativas desarrollo de color, aparición de precipitados, etc. y cuantitativas una de las más importantes la velocidad de reacción observadas en su desarrollo. El mecanismo debe soportarse en los datos experimentales reportados para la reacción estudiada como los intermediarios, complejos activados o especies aislados en el trabajo experimental; la energía involucrada en cada paso propuesto (que determina la velocidad de reacción), cambios de fase, los efectos inducidos por el catalizador (sí es que se adiciona alguno), los productos obtenidos, el rendimiento de la reacción, la estereoquímica de los productos, etc.
Desde un punto de vista termodinámico, una ecuación química, los reactivos que son el estado inicial y los productos el estado final, hay una variación de energía libre. La energía libre debe ser negativa ya que será una reacción espontánea, es decir, que la reacción podrá llevarse a cabo sin ningún impedimento termodinámico
Para hacer más fácil la explicación será mejor hacerla con un ejemplo:
Para hacer el enlace A-B, los reactivos se tienen que cortar las distancias, pero esto aumenta la fuerza de repulsión de los electrones. Para evitar esta repulsión, los reactivos tendrán que acercarse con suficiente energía cinética. Por encima de esta energía, las moléculas A y B forman enlaces y a la vez, las moléculas B y C están rompiendo el suyo. En este momento hay un complejo formado por A, B y C, llamado complejo activado. Al final todos los enlaces del B y C serán rotos y los enlaces A y B serán formados, es decir, los productos.
También hay que recordar de la energía de activación, que es la diferencia entre la energía de los reactivos y la del complejo activado. Se puede considerar como una barrera energética por la que deben pasar los reactivos para pasar a ser productos.
La teoría de colisiones, propuesta hacia 1920 por Gilbert N. Lewis (1875-1946) y otros químicos, afirma que para que ocurra un cambio químico es necesario que las moléculas de la sustancia o sustancias iniciales entren en contacto mediante una colisión o choque.
Pero no todos los choques son iguales. El choque que provoca la reacción se denomina choque eficaz y debe cumplir estos dos requisitos:
Que el choque genere la suficiente energía para romper los enlaces entre los átomos.
Que el choque se realice con la orientación adecuada para formar la nueva molécula. Los choques que no cumplen estas condiciones y, por tanto, no dan lugar a la reacción, se denominan choques ineficaces. A veces, el paso de reactivo a producto se realiza mediante la formación de un compuesto intermedio o complejo activado que se transformará posteriormente en los productos.
La energía de activación en química es la energía que necesita un sistema antes de poder iniciar un determinado proceso. La energía de activación suele utilizarse para denominar la energía mínima necesaria para que se produzca una reacción química dada. Para que ocurra una reacción entre dos moléculas, éstas deben colisionar en la orientación correcta y poseer una cantidad de energía mínima.
Para La teoría del estado de transición es una teoría que explica la velocidad de reacción de reacciones químicas elementales. La teoría asume la existencia de un tipo especial de equilibrio químico (cuasi-equilibrio) entre los reactivos y el complejo activado o estado de transición, una estructura intermedia inestable por su alta energía.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Rxn_coordinate_diagram_5.PNGEsta teoría se emplea fundamentalmente para comprender cómo se desarrollan las reacciones químicas, pero no ha tenido mucho éxito en su objetivo inicial de calcular las constantes de velocidad para lo cual se requiere un conocimiento preciso de las superficies de energía potencial.







la catálisis es el proceso por el cual se aumenta la velocidad de una reacción química, debido a la participación de una sustancia llamada catalizador y aquellas que desactivan la catálisis son denominados inhibidores. Una característica importante es que la masa de catalizador no se modifica durante la reacción química, lo que lo diferencia de un reactivo, cuya masa va disminuyendo a lo largo de la reacción.
En la síntesis de muchos de los productos químicos industriales más importantes existe una catálisis, ya que esta puede disminuir el tiempo que requiere. El envenenamiento de los catalizadores, que generalmente es un proceso no deseado, también es utilizado en la industria química. Por ejemplo, en la reducción del etino a eteno, el catalizador paladio (Pd) es "envenenado" parcialmente con acetato de plomo (II), Pb(CH3COO)2. Sin la desactivación del catalizador, el eteno producido se reduciría posteriormente a etano.
La catálisis interviene en muchos procesos industriales. Así mismo, la mayoría de los procesos “biológicamente” significativos son catalizados. La investigación en catálisis es uno de los principales campos en ciencia aplicada e involucra muchas áreas de la química, especialmente en química organometálica y ciencia de materiales. La catálisis es importante para muchos aspectos de las ciencias ambientales, por ejemplo, el convertidor catalítico de los automóviles y la dinámica del agujero de ozono.
Bibliografía

·       Chang, Raymond Química, 6ª ed McGraw-Hill, México, 1999. 

martes, 2 de agosto de 2016

¿que pasa al agregar electrones al atomo?



Al añadir un electrón a un átomo a esto se le conoce como anión.  Esto pasa cuando un átomo gana o pierde electrones, se genera una partícula llamada ion. Si la partícula formada tiene  carga positiva esto sucede cuando un átomo pierde electrones el nombre especifico de este tipos de iones es catión, si la partículas tiene carga negativa esto pasa cunado un átomo gana electrones esto es conocido como anión.     
Los científicos tienen un nombre especial para el nombre especial para el numero de protones en un átomo, de manera el número atómico es el número de protones y electrones, es lo hace que un elemento se diferente de otro. La letra utilizada para identificar el número atómico es la “Z”. Científicamente se le denomina nucleones al número de partículas que hay en el núcleo de un átomo, está constituido por un número de neutrones y un número de protones cuya suma recibe el nombre de número másico que se representa con la letra A. A = N + Z, donde A indica el número másico, N el número de neutrones, y Z el número de protones.
Bohr unió la idea de átono nuclear de Rutherford. Bohr estableció tres postulados sobre la estructura atómica.

1.    El electrón no puede girar en cualquier orbita si no en cierto número de orbitas estables.
2.    Cuando el electrón gira en estas orbitas no genera energía.
3.    Cuando un átono estable su sufre su interacción, como puede ser el impacto electrónico o el choque con otro átomo y uno de sus electrones pueden puede pasar una órbita más estable o ser arrancado del átomo.  
Bohr explico conforme a su modelo que el átomo de hidrogeno tiene un núcleo con un protón, tiene un electrón que está girando en la primera órbita alrededor del núcleo. Esta orbita es la de menor energía. Si se le comunica energía a este electrón, saltara desde la primera órbita a otra de mayor energía. Cuando regrese a la primera órbita emitirá energía en forma de radiación luminosa.
Bibliografía
http://quimica.laguia2000.com/general/anion


miércoles, 13 de abril de 2016

(Conceptos Básicos) Química General

Resumen de la Lectura 1 (Conceptos Básicos) Química General I

Química es La Ciencia que estudia las propiedades y cambios que experimenta la materia, la Materia es cualquier sustancia que ocupa un volumen y masa en el espacio, la Materia puede existir en tres principales estados físicos: Gas o Vapor, Líquido y Solido. Los tipos de materia son.
Sustancias: una sustancia pura tiene una composición fija y propiedades definidas, las mayorías de sustancias con las que tenemos contacto no son sustancias puras, solo son mezclas de sustancias puras, las sustancias son clasificadas por sus propiedades físicas o químicas al igual q­ue por sus propiedades Intensivas o Extensivas.
 
Propiedades Físicas: se pueden medir sin cambiar la identidad básica de la sustancia.
Propiedades químicas: pueden cambiar o puedes  “Reaccionar” para formar otras sustancias (oxidación, reducción, combustión).
Propiedades Intensivas: los valores de estas propiedades  no dependen de la cantidad de materia considerada.
Propiedades extensivas: los valores de estas propiedades si dependen de la cantidad de materia considerada.
Para que las sustancias puedan  experimentar cambio en sus propiedades mediante un cambio físico o químico. 
Cambios físicos: una sustancia cambia su  apariencia física pero ni su identidad básica, los cambios físicos puede ser la trasformación de un líquido a un sólido.
Cambios químicos: también conocido como  reacciones químicas, el cambio químico es cuando una sustancia se trasforma químicamente diferente por ejemplo la combustión al quemar un pedazo de carbón que se quema el aire.
Las Mezclas son  combinaciones de dos o más sustancias puras en la que cada sustancia retiene su propia identidad química y sus propias características es se pueden clasificar en Mezcla Heterogéneas y Mezclas Homogéneas.
Mezcla Heterogénea: No son uniformes a través de toda la muestra, y tienen regiones de apariencia diferente al igual que sus propiedades.
Mezclas Homogéneas: Son uniformes a través de toda la muestra, sin embargo, las sustancias individuales retinen  su naturaleza  individual, física y química. Las Mezclas Homogéneas también son llamadas soluciones.
Los Elementos y Compuestos  son sustancias puras que tienen una composición invariable. Los elementos sinsustancias que no pueden ser descompuestas en sustancias más simples, los Átomos son los componentes más básicos de la materia, los Átomos son las partículas más pequeñas de los elementos. Los Compuestos son sustancias que pueden ser descompuestas en dos  o más elementos que están unidos quiméricamente en proporciones definidas en masa, las moléculas son las unidades más pequeñas por las cuales están constituidos una gran cantidad de compuestos y de algunos elementos.

Nombre: José Antonio Ramírez Ramírez.

Materia: Introducción a la Química.